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AATU中標 | 雄安新區啟動區創新坊片區小學、創新坊片區初中、科學園區小學、綜合服務東北片區南部小學項目勘察、設計標段1

2021-12-10

近日,總院設計九所、設計創新院A+a工作室在院領導支持下,會同綠色建筑與生態城市研究中心、室內設計三所、風景園林二所、工程咨詢所,王立雄教授工作室等七個部門,共同努力,在雄安新區啟動區創新坊片區小學、創新坊片區初中、科學園區小學、綜合服務東北片區南部小學項目勘察、設計標段1競標中成功中標。

本項目重在表達和挖掘現代學校教學理念與文化傳承的融合,促進師生與校園環境之間形成的情感互動與和諧共生。從功能上,切實考慮使用者的使用需求,注重各功能布局及其特色空間的營造,意在打造一個多元、有序的活力校園;在外部形象上,以雄安建筑風貌控制成果為指導,融合創新與時代特色,采用中西風格結合設計方法,以中式院落為設計核心,運用簡潔大氣的立面風格,塑造具有整體性與現代感的校園建筑形象。



項目名稱丨啟動區創新坊片區小學、創新坊片區初中、科學園區小學、綜合服務東北片區南部小學項目勘察、設計標段1

建設地點丨雄安新區

建筑面積丨啟動區創新坊片區中學:3.75萬平方米,啟動區創新坊片區小學:2.13萬平方米

設計時間丨2021年

設計單位丨天津大學建筑設計規劃研究總院有限公司

設計部門丨設計九所、設計創新院A+a工作室

項目負責人丨崔旭輝

設計九所方案創作團隊丨崔旭輝、張月景、楊洋、李維寧、李彬、武紹洋、李泰、董小楠

設計創新院A+a工作室方案創作團隊丨李鵬、王光男、國傳東、楊學寶、杜一凡、趙艷君、朱翔宇、李碩、石琳、劉焓、任毅輝

技術負責團隊丨崔旭輝、張月景、李岳德、趙敬美、吳紹卿、張博、張玉、劉航

綠色中心丨祝捷、 閆靜靜、 劉宇、 沈晶晶、 程嗣閑

景觀設計丨曹磊、王焱、代喆

室內設計丨郝維強、崔海明、劉祥

工程咨詢丨賈麗、李飛鵬

泛光照明丨王立雄、高元鵬



01

項目背景

創新坊片區是以高端高新產業、科研為核心功能的科技創新片區,主要功能由產業和城市功能兩個組成部分,創新坊中小學項目作為片區的教育基礎設施,是豐富啟動區教育事業的重要節點,其建設能夠進一步提升片區的教育環境,創造優良的教學空間,為片區提供便捷的生活配套服務。

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

△ 中學主入口效果圖

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

小學主入口效果圖

02

設計理念

01.鼓勵靈活、多元的學習與工作模式

當代新的教育模式從“單一”向“多元化”的轉變,也使得校園空間更加追求“開放性”、“靈活性”以及“互動性”。此次中小學項目鼓勵靈活、多元化的學習與工作模式,并用豐富的建筑空間打破傳統學校筆直漫長枯燥的走廊形象,引導新的學習生活模式,為使用者帶來更加豐富的空間體驗。

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

△ 中學行政樓入口效果圖

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

△ 小學教學樓人視效果圖

02.營造開放、共享的特色空間

本項目不僅為在校師生提供學習活動的空間,也為城市、社區居民提供文化交流,體育活動的場所。通過部分共享空間的對外開放,使得學校也能成為社區文化的交流場所,成為增強片區凝聚力的核心。

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

△ 中學運動區效果圖

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

△ 小學運動區效果圖

03.構建舒適、趣味、健康的活力校園

根據學校功能空間動、靜的需求,中小學項目通過不同開敞程度的庭院、廊道,將教學、辦公、運動空間串聯起來,形成豐富的動線關系;多樣化的室內外空間和主題庭院,為師生的校園生活提供多元化的教學與生活場景,打造舒適健康、開放互動的活力校園。

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

△ 中學年輪廣場效果圖

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

△ 中學認知花園效果圖

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

△ 小學多元活力空間效果圖


04.創建高效、立體、復合的綠色校園

采用智慧高效的建造技術、人文與生態相融合的理念,通過理性的空間關系結合感性的景觀層次,為師生提供能夠表現其個性的場所。生態景觀與建筑功能的融合,為師生打造寓教于樂的戶外課堂,同時也成為綠色可持續的生態科普基地,呈現一個高效、立體、復合的綠色校園。

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

△ 中學啟航廣場效果圖

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

△ 中學認知花園半鳥瞰圖

雄安新區啟動區創新坊片區及科學園區小學、初中

△ 小學創新開放空間效果圖


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